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Gemeinsame Herausforderungen in Familien ohne eigenständiges Spiel

In Familien, in denen Kinder Schwierigkeiten haben, selbstständig zu spielen, stehen Eltern im Alltag oft vor mehreren gemeinsamen Herausforderungen. Erstens verlangt das Kind ständig nach Aufmerksamkeit und Beschäftigung, was dazu führen kann, dass sich die Eltern erschöpft und überfordert fühlen. Ohne die Fähigkeit zum selbstständigen Spielen haben Kinder außerdem Schwierigkeiten, sich selbst zu unterhalten, was zu Langeweile und Frustration sowohl bei den Kindern als auch bei den Eltern führt. Wenn man sich ausschließlich auf strukturierte Aktivitäten oder Bildschirmarbeit verlässt, um Kinder zu beschäftigen, kann dies ihre Fähigkeit beeinträchtigen, wichtige Fähigkeiten für ein selbstbestimmtes Spiel zu entwickeln.

Durch die verstellbare Höhe und die Multifunktionalität eignet sich das Set für sensorisches Spielen und Lernen während der gesamten Vorschul- und Grundschulzeit vom Alter von 18 Monaten bis zum Jugendalter. Als Bonus enthält das Set eine transparente Acrylplatte und eine Papierrolle.
Foto: Lauris Hercenbergs Kleidung: Paade Modus Danke für Nurmuižas pils

Wie man Kindern hilft, selbstständig zu spielen

Das selbstständige Spielen zu fördern bedeutet nicht, Kinder völlig unbeaufsichtigt zu lassen. Vielmehr geht es darum, ihnen den Raum, die Zeit und die Mittel zur Verfügung zu stellen, die sie brauchen, um zu erforschen und sich an selbstgesteuerten Aktivitäten zu beteiligen. Hier sind einige Strategien, die Kindern helfen, selbstständig zu spielen:

  1. Schaffen Sie eine sichere und anregende Umgebung: Richten Sie einen ausgewiesenen Spielbereich mit altersgerechtem Spielzeug, Büchern und Materialien ein, die zum freien Spielen und Erkunden anregen.
  2. Realistische Erwartungen setzen: Beginnen Sie mit kurzen Phasen des selbstständigen Spiels und steigern Sie die Dauer allmählich, wenn das Kind sich wohler fühlt. Seien Sie geduldig und unterstützen Sie das Kind, wenn es lernt, sich selbst zu unterhalten.
  3. Model Independent Play: Zeigen Sie Ihrem Kind, wie es selbstständig spielen kann, indem Sie ihm zeigen, wie es Spielzeug und Materialien kreativ nutzen kann. Bieten Sie Ihrem Kind Lob und positive Verstärkung, wenn es selbstständig spielt.
  4. Bildschirmzeit begrenzen: Verringern Sie die Abhängigkeit von Bildschirmen und elektronischen Geräten, da diese das fantasievolle Spiel und die Kreativität behindern können. Fördern Sie Aktivitäten, die aktives Engagement und körperliche Bewegung erfordern.
  5. Zum Spielen im Freien ermutigen: Das Spielen im Freien bietet Kindern die Möglichkeit zur Erkundung, zur körperlichen Betätigung und zum fantasievollen Spiel. Fördern Sie Abenteuer im Freien und unstrukturiertes Spielen in der Natur, wann immer dies möglich ist.
  6. Gelegenheiten zur sozialen Interaktion bieten: Unabhängiges Spielen ist zwar wichtig, aber es ist auch wichtig, dass Kinder mit Gleichaltrigen und Familienmitgliedern interagieren. Verabreden Sie sich zum Spielen oder nehmen Sie an Gruppenaktivitäten teil, die es den Kindern ermöglichen, Kontakte zu knüpfen und mit anderen zusammenzuarbeiten.

Der Einfluss des selbständigen Spiels auf die Entwicklung des Kindes und das Familienleben

Die Forschung hat gezeigt, dass das eigenständige Spiel eine entscheidende Rolle in der kindlichen Entwicklung spielt. Laut Dr. Peter Gray, einem führenden Experten auf dem Gebiet des Spiels und der Entwicklungspsychologie, ermöglicht das eigenständige Spiel Kindern die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten, Kreativität und emotionaler Belastbarkeit. In seinem Artikel "The Value of Play I: The Definition of Play Gives Insights" (Der Wert des Spiels I: Die Definition des Spiels gibt Einblicke) betont Gray die Bedeutung des unstrukturierten, von Kindern geleiteten Spiels für die Förderung der kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklung.

Darüber hinaus kommt das selbständige Spielen den Eltern zugute, da sie so die dringend benötigte Zeit für sich selbst, ihre Arbeit oder den Haushalt haben. Wenn Kinder selbstständig spielen, können sich die Eltern eine Pause gönnen, um sich zu erholen und sich auf ihre eigenen Bedürfnisse zu konzentrieren. Darüber hinaus wird durch die Förderung des selbstständigen Spielens das Gefühl der Unabhängigkeit und des Selbstvertrauens der Kinder gestärkt, was zu einem reibungsloseren Übergang in die Schule und in andere soziale Bereiche führen kann.

Wie man sich als Elternteil während der Spielzeit des Kindes engagiert: Ausgewogene Beteiligung an kreativen Aktivitäten

Die Rolle der Eltern während der Spielzeit eines Kindes ist von entscheidender Bedeutung, und es gibt viele Möglichkeiten, wie Eltern Kinder in kreative Aktivitäten einbinden und unterstützen können. Es ist wichtig zu verstehen, dass Kinder sowohl Zeit zum eigenständigen Spielen brauchen als auch Zeit, in der die Eltern anwesend und aktiv an der Förderung von Kreativität und Entwicklung beteiligt sind.

Eltern können ihren Kindern verschiedene Ressourcen und Materialien zur Verfügung stellen, die die Kreativität fördern, z. B. Farben, Buntstifte, Bastelmaterial, Bausteine und Naturmaterialien. Foto: Klaudija Hēla

Wie man sich als Elternteil während der Spielzeit des Kindes engagiert:

  1. Präsent und verfügbar sein: Am Anfang ist es wichtig, einfach nur anwesend und verfügbar zu sein, damit das Kind weiß, dass der Elternteil da ist, wenn es Hilfe oder Unterstützung braucht.
  2. Bereitstellung von Ressourcen und Materialien: Eltern können ihren Kindern verschiedene Ressourcen und Materialien zur Verfügung stellen, die die Kreativität fördern, z. B. Farben, Buntstifte, Bastelmaterial oder Bauklötze.
  3. Die Initiative des Kindes unterstützen: Die Eltern können die Interessen und die Initiative des Kindes unterstützen, indem sie ihm erlauben, Aktivitäten und Themen zum Spielen oder zur kreativen Beschäftigung auszuwählen.
  4. Ermutigung und Erleichterung des Experimentierens: Eltern sollten Kinder dazu ermutigen, zu experimentieren und neue Dinge auszuprobieren, auch wenn das Ergebnis nicht perfekt ist. Auf diese Weise entwickelt das Kind seine Kreativität und seinen Abenteuergeist.
  5. Partizipation und Interessenaustausch: Die Eltern können ihre Ideen und Interessen einbringen, um gemeinsam an kreativen Aktivitäten teilzunehmen. Das kann ein gemeinsames Zeichenprojekt sein, künstlerische Experimente oder ein Ausflug in ein Museum oder eine Galerie.
  6. Seien Sie geduldig und aufgeschlossen: Es ist wichtig, geduldig und aufgeschlossen gegenüber den Ideen und Äußerungen des Kindes zu sein, auch wenn man seine Gedanken oder kreativen Lösungen nicht ganz versteht oder ihnen nicht zustimmt.
  7. Unterstützung der Unabhängigkeit des Kindes: Es ist zwar wichtig, sich am Spiel des Kindes zu beteiligen, aber es ist auch wichtig, seine Unabhängigkeit und seinen Selbstausdruck zu unterstützen. Eltern können das Kind unterstützen, ohne sich einzumischen oder seine Handlungen zu kontrollieren.
Es ist zwar wichtig, sich am Spiel des Kindes zu beteiligen, aber es ist auch wichtig, seine Unabhängigkeit und seinen Selbstausdruck zu unterstützen. Eltern können das Kind unterstützen, ohne sich einzumischen oder seine Handlungen zu kontrollieren.
Foto: Lauris Hercenbergs Danke für Amēlijas istaba

Insgesamt können Eltern viele Gelegenheiten und Wege finden, um beim Spielen anwesend zu sein und ihr Kind zu unterstützen und so seine Kreativität, seine Entwicklung und sein emotionales Wohlbefinden zu fördern.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass selbständiges Spielen für die Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern unerlässlich ist. Indem sie Kindern Möglichkeiten zum selbstbestimmten Spielen bieten, können Eltern ihr Wachstum, ihre Kreativität und ihre Unabhängigkeit unterstützen. Wenn wir als Eltern das selbständige Spielen fördern, kommt das nicht nur unseren Kindern zugute, sondern steigert auch unser eigenes Wohlbefinden und stärkt die Familiendynamik.

Referenzen:

  1. Gray, Peter. "Der Wert des Spiels I: Die Definition des Spiels gibt Einblicke". Psychologie heute, 29. März 2010, www.psychologytoday.com/us/blog/freedom-learn/201001/the-value-play-i-the-definition-play-gives-insights.
  2. Lillard, Angeline S. Montessori: Die Wissenschaft hinter dem Genie. Oxford University Press, 2007.

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