• Etusivu " Luula inspiraatio " Värikäs piknik-seikkailu: A Multisensory Learning Story: A Multisensory Learning Story

Aistileikit ovat yksi luonnollisimmista tavoista, joilla pikkulapset (2-3-vuotiaat) voivat tutkia, löytää ja ymmärtää maailmaa. Juuri siksi Luula-pöytä - hiekkalaatikko, läpinäkyvä akryylilevy ja musta liitutaulu - on niin tehokas väline leikkimieliseen oppimiseen. Se yhdistää mielikuvituksen, liikkeen, kosketuksen, värit, muodot ja varhaisen kielenkehityksen yksinkertaisella, lapsijohtoisella tavalla.

Tänään kutsumme teidät tutustumaan moniaistiseen sosiaaliseen tarinaan. "Värikäs piknik-seikkailu."
Tämä tarina ei ole pelkkä toimintaidea, vaan se toimii myös vaiheittaisena oppaana Luula-pöydän käyttöön leikin aikana. Se on rikas, värikäs ja aistillinen kokemus, jossa lapset eivät vain kuuntele tarinaa, vaan he myös luoda sen itse piirtämällä, rakentamalla, järjestelemällä, maistelemalla, haistelemalla ja tutkimalla.

Tarvittavat materiaalit

Luulan pöydästä:

• Hiekka-astia täynnä hiekkaa tai riisiä
• Musta liitutaulu + liitua liitutaulua varten
• Kaksipuolinen akryylipiirustuslevy (voidaan sijoittaa pysty- tai vaakasuoraan).
• Akryylitaulun liitumerkit (kirkkaat värit: punainen, oranssi, keltainen, vihreä, sininen).

Muita irtonaisia osia:

• Pieniä leluhahmoja tai -eläimiä (mitä tahansa, mitä sinulla on kotona).
• Luonnonmateriaaleja: kiviä, keppejä, käpyjä (valinnainen, saatavuuden mukaan).
• Värillisiä palloja tai teeskenneltyä ruokaa
• Pieni pala kangasta "piknik-peittona".

Tarina + leikkiaktiviteetit: Step by Step

1. Aloita hiekkalaatikolta - Tarinamaailman luominen

Ennen kuin kerrotte tarinan, järjestäkää kohtaus yhdessä:

• Tasoita hiekka käsilläsi.
• Aseta neljä merkkiä: Ruby (punainen), Oliver (oranssi), Yuki (keltainen), Greta (vihreä).
• Lisää pieniä värillisiä "jalanjälkiä" tai kiviä polun muodostamiseksi.
• Järjestä pieniä puita, kiviä ja käpyjä.

Maali: aistien aktivointi, symbolinen ajattelu, varhainen tarinankerronta.

2. Värikkäiden ystävien matka - Liitutaulun tutkiminen

Koska liitutaulu istuu kauempana lapsesta, sitä on parasta käyttää alussa, kun heidän huomionsa ja ulottuvuutensa ovat suurimmillaan.

Käyttämällä Liitu, piirrä taululle:

Yksinkertainen tarinakartta:

• Pienet talot
• Metsäpolut
• Niitty, jolle he matkustavat
• Puu tai vuori

Hahmon polut:

Piirrä jokaiselle ystävälle yksinkertainen symboli (voit asettaa hahmot lähelle):

• Rubiini - punainen ympyrä
• Oliver - oranssi viiva
• Yuki - keltainen aurinko
• Greta - vihreä lehti

Kehota lasta jäljittämään polkuja sormellaan.

Piknik-korit:

Piirrä yksi kori tai neljä erillistä koria.
Lapsi voi:

• Lisää pisteitä vastaavia värejä
• "Aseta" symbolista ruokaa sisälle (punaisia omenoita, oransseja porkkanatikkuja jne.).

Tavoitteet: värien tunnistaminen, merkitseminen, varhainen kartan tekeminen, silmän ja käden koordinaatio.

3. Jatka tarinaa hiekassa - Aistien tutkiminen

Tarinan edetessä ystävät kulkevat metsän halki.
Hiekkalaatikosta tulee heidän maailmansa:

• Pienet sormet "kävelevät" pitkin hiekkapolkuja.
• Kepistä tulee piirtoväline, jolla voi tehdä uusia polkuja.
• Kivet, napit tai värilliset esineet lajitellaan neljään väriryhmään.

Tämä on se hetki, jolloin:

• Ruby tuo punaisia omenoita
• Oliver tuo oransseja porkkanatikkuja
• Yuki tuo keltaisia banaaneja
• Greta tuo vihreitä viinirypäleitä

Tavoitteet: lajittelu, värien luokittelu, aistien tutkiminen, varhainen logiikka.

4. Sinisen perhosen Bennyn tapaaminen - liikuntatoiminta

Kun ystävät tapaavat Benny sininen perhonen, lisää liikkeen elementti.

Hiekassa:

• Piirrä sormellasi spiraaleja - Bennyn lentorata.

Liitutaululle:

• Lisää virtaavia viivoja, jotka osoittavat Bennyn iloista tanssia.

Lapsi voi:

• Jäljitä viivat sormella vahvistaaksesi hienomotoriikkaa.

5. Karhun kohtaaminen - Tunneoppiminen hiekassa

Ota käyttöön suurempi hahmo, joka esittää ruskeakarhua.

Lapsi:

• Asettaa karhun hiekkaan ja selittää, että se on yksinäinen tai surullinen.
• Järjestää ystävät ympyrään hänen ympärilleen.
• Piirrä sydän hiekkaan tai liitutauluun - ystävällisyyden symboli.

Tavoitteet: empatia, tunneäly, sosiaalinen tietoisuus.

6. Lisää akryylilevy - vasta aivan lopussa.

Koska akryylilevy istuu lähimpänä lasta, esittele se viimeisenä kerroksenakun hiekka- ja liitutaulutehtävät on suoritettu.

Aseta akryylilevy vaakasuoraan hiekan yläpuolelle tai pystysuoraan ikkunan tavoin.

Nyt lapsi käyttää liitumerkit lisätä "taivaan elementtejä" ja viimeisiä tarinan yksityiskohtia:

• Sateenkaari ilmestyy tarinan lopussa.
• Lisää niityn yksityiskohtia: kukat, perhoset, aurinko
• Hahmoja yhdistävät värikkäät viivat
• Piknik-kohtauksen koristeet

Akryylitaulun avulla lapsi voi lisätä kaiken, mikä kuuluu "ilmaan" tai "näyttämön yläpuolelle".

Tavoitteet: luovuus, tilatietoisuus, kerroksellinen tarinankerronta.

7. Tarinan loppu - Maalaa sateenkaari yhdessä

Kun sateenkaari ilmestyy tarinaan:

• Piirrä akryylilevylle kaaret järjestyksessä:
  Punainen - oranssi - keltainen - vihreä - sininen
• Järjestä hiekkalaatikolle värillisiä esineitä sateenkaaren mukaisesti.
• Piirrä liitutaululle taustaksi pilviä, vuoria tai aurinko.

Tarinan päättäminen

Kun tarina loppuu, kaikki hahmot ja piirrokset yhdistyvät ja muodostavat rikkaan, värikkään, monikerroksisen aistimaailman-täysin lapsesi luoma.

Loppuun mennessä lapsella on:

✔ piirretty kolmelle erityyppiselle pinnalle
✔ lajitellut värit
✔ koskettanut ja tutkinut erilaisia tekstuureja
✔ sosiaaliset ja emotionaaliset teemat
✔ loivat oman kehittyvän versionsa tarinasta.

Yritä kysyä:

• "Kenestä ystävästä pidit eniten?"
• "Mikä väri tuntui tänään onnellisimmalta?"
• "Mitä haluaisit lisätä tarinaan ensi kerralla?"

Miksi tämä toiminta on niin arvokasta

✔ Kehittää varhaisia kielellisiä taitoja
✔ Vahvistaa hienomotorista kehitystä
✔ Tutustutaan väreihin ja yksinkertaiseen järjestykseen.
✔ Kannustaa tarinankerrontaan ja mielikuvitukseen
✔ Tukee sosiaalista ja emotionaalista oppimista
✔ Annetaan lapselle mahdollisuus olla tarinan kanssakirjoittajana.

Jos haluatte, voin myös tarkentaa tätä:
📄 tulostettava PDF-tiedosto,
🎥 videokäsikirjoitus,
🧠 versio, jossa on oppimistavoitteita kasvattajille,
🌈 tai useampia aistitarinoita, jotka on suunniteltu Luula pöytä